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免费小学语文教研小论文范文

小学语文教研小论文范文

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  • 1、让教育的阳光洒遍老区的每一寸土地一访江西省教育厅教研室小学语文教研员徐承芸 期刊: 作者:本刊记者评分:98分点赞:1639次
    摘 要: 本刊记者 记者:徐老师,我知道您是2005年通过江西省面向全省公开招聘教研员考试,以第一名的成绩调入该省教育厅教研室担任小学语文教研员的,6年来,您的教研能力得到了充分展现,不但受聘于人
  • 2、农村小学语文教研存在的问题及对策 期刊: 作者:贺艳香评分:83分点赞:2019次
    摘 要: 教研活动的开展对教学质量的提高起到一定的作用。但只重形式,不重效果的教研活动,其结果只能是活动搞的热热闹闹,而实际上取得的效果却微乎其微。笔者结合实际了解到的情况和自身实践现谈几点粗浅的认识。
  • 3、小学语文朗读教学 期刊: 作者:郑敏袁皓评分:90分点赞:2582次
    摘 要: 一、朗读教学存在的主要问题 1、朗读的时间不够充分。 充斥于语文课堂的“讲问教学”挤掉了学生读书的时间,一节课四十分钟,学生朗读的时间却不到五分钟,朗读练习如雁掠过,且又“雁过无痕
  • 4、小学语文课堂教学 期刊: 作者: 孙翠娇评分:89分点赞:4803次
    摘 要: 随着素质教育的全面实施与推进,在小学语文教学中“以教师为主导,学生为主体”的教学模式渐渐被接受。大多数小学语文课文都是文质兼美的,在具体、鲜明、生动的形象中,凝聚着深刻的理性。教师用富有感情的语言分
  • 5、提高小学语文课改效果 期刊: 作者: 娜仁吉茹嘎评分:92分点赞:2889次
    摘 要: 娜仁吉茹嘎(通辽市扎鲁特旗巴彦塔拉学校 内蒙古通辽 028000) 如何提高教育教学质量,如何进行小学语文新课程的教育改革这是语文老师都感兴趣、值得讨论的话题。身为语文教师,我
  • 6、信息技术整合与小学语文课堂教学 期刊: 作者:宋武评分:91分点赞:4895次
    摘 要: 宋武 (作者单位:唐山市开平区第二实验小学) 信息技术整合即是集图像、声音、文字、动画、影像等于一体多媒体教学,它在教学中的灵活应用,能刺激学生的多种感官,帮助学生较快、较好地掌握
  • 7、探析小学语文阅读教学法 期刊: 作者:涂正伦评分:82分点赞:2090次
    摘 要:阅读教学是小学语文教学的重要内容,也是作文教学的基础,要会写就首先要会读。在《语文新课程标准》中就指出了语文阅读的重要性。下面我本着自己几年语文教学的经验,发表几点肤浅的看法。首先,我们应该为
  • 8、关于小学语文识字教学 期刊: 作者:邓丽红评分:91分点赞:2206次
    摘 要:识字教学在小学低年级教学中至关重要。有必要结合实际,逐渐对小学识字教学展开研究,在教学中采用符合儿童身心特征的方法,确定一个具有中长期发展可能的教学目标,是一个亟待解决的问题。【关键词】语文识
  • 9、小学语文有效教学 期刊: 作者:高建梅评分:87分点赞:2974次
    摘 要:“阅读是吸收,写作是倾吐”,语文教学中阅读和写作的教学是应该同步进行的。但是,在实际教学中却总是出现重读轻写的现象,这是不利于教学目的的达成的。那么,小学语文教学应该从哪几个方面着手,才能使阅
  • 10、如何加强小学语文识字教学 期刊: 作者:王焕忍评分:97分点赞:5930次
    摘 要:小学识字是学习文化的起点,是阅读写作的基础,识字的多少、快慢直接关系到学生的阅读能力和写作能力的强弱。当今世界是信息爆炸的时代,人们的生活、学习、工作都离不开信息,而信息的获得又主要依靠阅读来
  • 11、提高小学语文课堂教学的有效性 期刊: 作者:张红霞 评分:80分点赞:2797次
    摘 要:【关键词】语文 课堂教学 有效性【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)09A-0032-01作为一名长期从事小学语文教学的教师,笔者一直努力思考和探索如何提高小学
  • 12、例小学语文词语教学 期刊: 作者:孙蒸芳评分:85分点赞:4656次
    摘 要:【关键词】词语教学 小学语文 意思 理解 【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)09A-0073-01词语是构成语言的基本单位,正确理解词语意思是学好课文的基础。
  • 13、利用多媒体实现小学语文互动式教学 期刊: 作者:楼向东评分:94分点赞:4009次
    摘 要:【关键词】多媒体 小学语文 互动式教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)04A-0086-02互动式教学是学生在参与教学过程中与教师进行有效互动的一种方式。这
  • 14、让创新思维之花在小学语文课堂上绽放 期刊: 作者: 郝文玲评分:90分点赞:1690次
    摘 要:一、营造氛围,调动学生的创新兴趣在教学中,教师要注意构筑平等、民主的师生关系,与学生建立融合的情感。教师跟学生之间不仅是师生关系,而且也是朋友关系。让学生感受到平等和谐的教学氛围至关重要。“兴趣是最好
  • 15、怎样组织小学语文课外活动 期刊: 作者:李金辉评分:80分点赞:2035次
    摘 要: 东乡县孝岗一小,江西东乡331800 课外活动的目的和课堂教学的目的是一致的,都是贯彻党的教育方针,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面素发展。为提高全民族素质,培养有理想、有道德、
  • 16、略小学语文阅读教学 期刊: 作者:徐新华评分:98分点赞:2290次
    摘 要: 徐新华 乐平市城区湖腰畈小学,江西乐平333300 中图分类号:G623 23 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2015)23-0105-02 近年来对小学语文
  • 17、如何打造高效小学语文课堂教学 期刊: 作者:杨花粉评分:96分点赞:1269次
    摘 要:陕西省榆林市神木县尔林兔小学 (719318) 做为一个小学语文教师,不仅要将课堂延伸到学生生活中的各个方面,更要把握好这难能可贵的40分钟的教室里的语文课堂,让学生的主观能动性的充分发挥和教
  • 18、如何营造良好的小学语文课堂气氛 期刊: 作者:白世伟评分:81分点赞:5197次
    摘 要:陕西省榆林市第八小学(719000)语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他
  • 19、试如何提高小学生语文阅读能力 期刊: 作者:王元芳评分:91分点赞:2423次
    摘 要: 王元芳 陕西省神木县第八小学 陕西·神木 719300 寓教于“趣”,使学生爱读书;寓教于法,使学生会读书;寓教于活动,使学生读好书。 【关键词】语文 阅读能力
  • 20、小学语文作文教学 期刊: 作者:朱红评分:95分点赞:5197次
    摘 要:宿迁市宿城区陈集镇中心小学,江苏 宿迁 223800作文教学是语文教学的重要组成部分,是学生掌握知识的重要标志,也是教学的难点。这几年来,本人主要从事小学中低年级的语文教学,在教学过程中,发现不少学生
  • 21、新课改下如何构建小学语文高效课堂 期刊: 作者:吕吉军评分:94分点赞:2787次
    摘 要: 吕吉军 临泽县板桥镇中心小学,甘肃张掖734207 摘要 小学语文更多的是为了以后的学习打好基础,尤其是其阅读理解能力的锻炼培养,更是渗透到了各个学科的学习,因此小学语文的教学是
  • 22、小学语文口语交际 期刊: 作者: 孙衍贞 评分:87分点赞:1466次
    摘 要: 孙衍贞 山东省肥城市安临站镇辛庄小学 山东·肥城 271603 小学语文教学中,口语交际是一项重要的教学内容。 口语交际教学是指通过语文课程实施的,以培养学生口语交际
  • 23、小学语文开放性教学 期刊: 作者: 王改霞评分:95分点赞:5353次
    摘 要: 王改霞 新密市白寨镇中心小学,河南新密452372 全日制义务教育《语文课程标准》规定:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行,学生是学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重
  • 24、如何有效的使用小学语文教材 期刊: 作者:邹丹评分:96分点赞:4058次
    摘 要: 邹丹 普安县罐子窑镇兴中小学,贵州普安561500中图分类号:G623 2 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2014)10-0077-02 随着新课程改革的不断深
  • 25、运用多媒体提高小学语文教学效率 期刊: 作者:任颖评分:89分点赞:1541次
    摘 要: 永城市第一小学,河南永城476600 中图分类号:G623 2 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2014)16-0039-01 多媒体对文本、图形、静止图像、声音、动
  • 26、小学语文阅读教学 期刊: 作者:李莹评分:95分点赞:4458次
    摘 要: 李莹 东辽县渭津镇中心小学校,吉林东辽136600 中图分类号:G623 2 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2015)20-0064-01 小学语文应该怎样进
  • 27、如何让App和动画片融入小学语文教学 期刊: 作者:成伟芳评分:97分点赞:5091次
    摘 要: 湖北省阳新县荆头山农场学校(435238)成伟芳 1现状分析 伴随着各种动画片、电影、教育学习App、玩具游戏、动漫类报刊杂志,以及电视频道,小学生成为在海量网络信息中成长的新生一
  • 28、浅论小学语文课外阅读 期刊: 作者:龚理平,葛 航评分:93分点赞:3394次
    摘 要:实施课程改革以后,需要学生拥有较大的阅读量和知识积累。这显然是课堂教学难以满足的,必须通过大量的课外阅读加以实现,课外阅读的重要地位由此显现。 一、小学阶段开展课外阅读的优势条件首先,由于小学阶
  • 29、儿童文学的小学语文教育价值 期刊: 作者:马佳娜评分:94分点赞:5855次
    摘 要:  [摘 要] 中国的儿童文学自五四时期以来,在小学语文教育实践中的价值显得尤为重要,本文以儿童文学为视角来研究和探讨小学语文教育教学的价值,在两个学科的整合研究上和深入系统研究上,有着密不可分的关联
  • 30、运用多媒体课件,提高小学语文教学效率 期刊: 作者:张振华评分:86分点赞:4215次
    摘 要: 文/张振华 目前,网络辅助教学正在逐步进入我国的小学教育,并且表现出了其独特的优越性。在小学语文阅读教学领域引入这种辅助教学后,不但丰富了课堂教学手段,而且优化了课堂教学结构,还拓宽了学
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